2020全面取消教師事業(yè)編制了嗎?2020年會取消特崗教師編制嗎?
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國家對于教師從來沒有說轉(zhuǎn)為公務(wù)員(行政編制)。
國家公職人員包括行政編制(公務(wù)員)和事業(yè)編制。相對來說事業(yè)編制待遇略低,有些地方事業(yè)編制的社保走的是企業(yè)社保。教師待遇難以提高的根本原因是教師人太多,影響財(cái)政吃不消。
首先,有編制的教師就是事業(yè)編教師,是僅次于公務(wù)員待遇的老師,也是待遇最好的老師。鐵飯碗就指這種。
再說說特崗。特崗老師屬于代課老師的一種,是一個(gè)市的正規(guī)招聘行為,不是臨時(shí)工,但都是農(nóng)村崗位。工資待遇和事業(yè)編等同。有沒有編制不知道,說是滿了服務(wù)期限給編制。其中特崗教師返還大學(xué)學(xué)費(fèi)。文件說,2020年不再招聘特崗。我的解讀是,地方需要就招聘,不需要就不招聘。
特崗取消了,也會招教師,只是會換個(gè)說法,貧困地區(qū)脫貧,但優(yōu)惠政策也不會取消,畢竟現(xiàn)如今脫貧任務(wù)很重,而且也沒這么簡單解決,以河北為例,14年河北師大開始招收農(nóng)村全科教師的培養(yǎng)計(jì)劃,各種接手特崗的計(jì)劃會不斷地補(bǔ)充基層薄弱的教師隊(duì)伍。18年剛剛開始的省公務(wù)員招聘,河北省全是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)崗位,沒有縣城以上的崗位,這也是基于兩會后的鄉(xiāng)村振興計(jì)劃。我是這樣理解國家的考慮,新一輪的上山下鄉(xiāng),歷史總是在若有意若無意之間重復(fù)著。
關(guān)于文件說取消教師事業(yè)編的問題
山東1700名教師放棄編制,加入了學(xué)校集團(tuán)(對你沒看錯(cuò),優(yōu)秀學(xué)校的運(yùn)作方式已經(jīng)形成了以校為中心的集團(tuán),是公立學(xué)校,沈陽地區(qū)的四十六中學(xué)就叫沈陽第四十六中學(xué)教育集團(tuán))的員工。但這只是個(gè)例,全國還沒有實(shí)行。部分地區(qū)事業(yè)編改革,比如沈陽地區(qū),大部分教師都是合同工,第三方勞務(wù)派遣,不是事業(yè)編。而一些老教師的事業(yè)編仍然保留。
筆者分析,中央文件取消教師事業(yè)編是大學(xué)教師事業(yè)編的取消,中小學(xué)只在部分人才集中地區(qū)(像沈陽和山東地區(qū))在試點(diǎn)。教育本身的不公平性質(zhì)導(dǎo)致了教師事業(yè)編保留問題的存在,比如農(nóng)村地區(qū)要是取消事業(yè)編,那更沒有大學(xué)生去了。而城市教師即便取消事業(yè)編,對人才的吸引也不會減少,城市教師收入比農(nóng)村教師收入多,是不爭的事實(shí)。
所以教師編制的取消還做不到全國上下一盤棋,地方執(zhí)行各有不同。
提高教師的經(jīng)濟(jì)待遇與作息時(shí)間才是正解
師隊(duì)伍的成份復(fù)雜,有義務(wù)教育階段的,有高級中學(xué)的,有大學(xué)的,還有現(xiàn)階段比較側(cè)重的幼兒園的。如果讓老師成為公務(wù)員,是按學(xué)段分級別呢,按勞動(dòng)量分呢,還是按什么分呢?我覺得公務(wù)員不公務(wù)員的確實(shí)沒什么緊要,緊要的是如何把老師的工資提高到衣食無憂的地步。一邊提高教師的經(jīng)濟(jì)待遇,一邊保證教師的休息時(shí)間,這是個(gè)關(guān)鍵。誠然有的地方教師的工資很高(相對),但也是付出了大量的時(shí)間代價(jià)的。尤其是高中的老師,領(lǐng)的是八個(gè)小時(shí)的工資,卻早晚自習(xí),休息時(shí)間外出培訓(xùn)等,搞的人都未老先衰了。
再說教師私下補(bǔ)課這一則
教師私下的補(bǔ)課行為完全是為了提高收入,因?yàn)楣べY確實(shí)不太高,而且家長和學(xué)生有這一方面的需求,從市場的角度考慮,這個(gè)行為是不好禁絕的。但如果教師強(qiáng)行要求本班的學(xué)生參加自己的補(bǔ)習(xí)班,課上不講,課下付費(fèi)講的話,就應(yīng)該算是觸犯了刑法了,該以索賄罪論處。我認(rèn)為,在未來三五年時(shí)間內(nèi),老師的收入是得不到改善的,老師的各方面權(quán)益,尤其是休息權(quán),也是得不到改善的。如果老師的工資跟著全社會一起普調(diào)是否等于沒調(diào),如果全社會調(diào)了,老師的也沒調(diào),老師的幸福感更從哪里取得呢?中國教育現(xiàn)階段的發(fā)展水平已經(jīng)很不錯(cuò)了,老師們都努力了,大部分老師也都是在憑良心干活,大家別對老師有太高的要求!